PROPUESTA DE ACTIVIDADES
PARA TRABAJAR CON UNA CANCIÓN
1. Escucha la siguiente canción atentamente y anota las ideas más importantes. Pon en común con tu compañero/a tus apreciaciones e intentad describir de qué creéis que trata la canción.
2. En la siguiente actividad tienes la letra de la canción con algunos espacios para rellenar. Léela con detenimiento y consulta aquellas palabras que desconozcas.
3. A continuación escucharás de nuevo la canción, intenta rellenar tantos espacios como puedas. Comprueba tus respuestas con tu compañero/a antes de escucharla una última vez y ponerlo en común con el resto de la clase. ¿Trataba de lo que creíais?
Cómo quisiera poder _________.
Cómo quisiera poder _________.
Me encantaría quererte un poco menos.
Cómo quisiera poder _________.
Pero no puedo.
Siento que ________.
Me estoy ahogando sin tu amor.
Cómo quisiera poder vivir sin aire.
Cómo quisiera calmar __________.
Cómo quisiera poder vivir sin agua.
Me encantaría ___________.
Cómo pudiera ___________ sin agua.
Cómo pudiera ___________ sin alas.
Cómo pudiera ___________ sin tierra.
Cómo quisiera poder vivir sin ti.
_______ no puedo.
Siento que muero.
Me estoy ahogando sin tu amor.
Cómo quisiera poder vivir sin aire.
Cómo quisiera calmar mi aflicción.
Cómo quisiera poder vivir sin agua.
Me encantaría ______________.
Cómo quisiera __________ al olvido.
Cómo quisiera guardarte __________.
Cómo quisiera _________ de un soplido.
Me encantaría cantar __________.
4. Te habrás fijado que a lo largo de toda la canción se repiten una serie de estructuras. ¿Puedes señalarlas?
5. A continuación completa las siguientes oraciones con tus propias palabras manteniendo el ritmo y la rima de la canción:
- Cómo quisiera …………………………………………
- Me encantaría …………………………………………
- Cómo pudiera …………………………………………
¿Qué tiempos verbales se emplean en esas oraciones? ¿Para qué los utilizamos?
6. Para finalizar, ¿os animáis a cantar la canción? Aquí os incluyo un enlace a youtube con una versión de karaoke de la canción para que practiquéis.
